Kitoblar

SUV ХO’JАLIGIDА INNОVАTSIYA MЕNЕJMЕNTI

O’quv qo’llаnmаdа, Innоvаtsiya mеnеjmеntining mоhiyati, prеdmеti, innоvаtsiya fаоliyati sоhаlаri, innоvаtsiya fаоliyatini dаvlаt tоmоnidаn qo’llаb-quvvаtlаsh shаkllаri; innоvаtsiya lоyihаlаrini yarаtish bоsqichlаri vа jоriy etish usulini tаnlаsh; lоyihаlаrni bаhоlаsh kritеriyalаri; irrigаtsiya vа mеliоrаtsiyagа yo’nаltirilgаn sаrmоyalаrning iqtisоdiy sаmаrаdоrligini аniqlаsh usullаri; sug’оrilаdigаn yyerlarni qаytа tiklаshgа sаrf qilinаdigаn sаrmоyalаrni аniqlаsh usullаri vа ulаrning sаmаrаdоrligi; innоvаtsiya mеnеjmеntini bоshqаrish; innоvаtsiya strаtеgiyasini tаnlаsh; ilmiy tаshkilоtlаrdа хоdimlаrni bоshqаrishning o’zigа хоs хususiyatlаri; ilmiy tехnikа mаhsulоtlаrigа tаlаbni tаhlil qilish usullаri, аtrоflichа yoritilgаn.

O‘QUVCHILARDA O‘QISH SAVODXONLIGI BO‘YICHA ZAMONAVIY KO‘NIKMALARNI XALQARO BAHOLASH DASTURLARI ASOSIDA SHAKLLANTIRISH METODIKASI

O‘ZBEK TILIDA HOKIM A’ZOSI FE’LLI BIRIKMALAR

INGLIZ VA O‘ZBEK TILLARIDAGI MARKETING VA MENEJMENT TERMINLARINING STRUKTUR-SEMANTIK XUSUSIYATLARI VA TARJIMA MUAMMOLARI

ЭТНОПСИХОЛОГИЯ

Ўқув қулланмаси ТДПУ психология кафедрасида тайёрланган бўлиб, “Этнопсихология” курси бўйича бир неча йиллардан буён ўқиб келинаётган маърузалар матни маълум тизимга келтирилди. Қўлланмада этнопсихология фанининг предмети, аҳамияти, вазифалари, уни ташкил этувчи компонентлар, уларнинг шаклланиши, намоён бўлиши каби масалалар баён этилган.

BOʻLAJAK OʻQITUVCHILARDA ETNOPEDAGOGIK BILIM VA TAJRIBALARNI TAKOMILLASHTIRISH METODIKASI (FALSAFIY FANLAR MISOLIDA)

Kichik biznes va tadbirkorlik

O‘QUVCHILARDA O‘QISH SAVODXONLIGI BO‘YICHA ZAMONAVIY KO‘NIKMALARNI XALQARO BAHOLASH DASTURLARI ASOSIDA SHAKLLANTIRISH METODIKASI

MA’NAVIY MEROS - SINERGETIK TADQIQOT OBYEKTI SIFATIDA

JAMIYATDA INSON QADRINI YUKSALTIRISHNING IJTIMOIY MANFAATLARNI RO‘YOBGA CHIQARISHDAGI AHAMIYATI (IJTIMOIY-FALSAFIY TAHLIL)

DAHOLIK FENOMENI EVOLYUTSIYASI VA UNING SIVILIZATSION DAVRLARDAGI MOHIYATI

ИЖТИМОИЙ ПСИХОЛОГИЯ

Мазкур ўқув қўлланмада ижтимоий психология фанининг мақсади, предмети ва вазифалари, ижтимоий психологиянинг фан сифатида шаклланиши, ривожланиш тарихи, ижтимоий психологиянинг назарий манбалари, ижтимоий психологиянинг асосий мавзулари, табиқий ва амалий соҳалари, асосий методлари, ундаги шахс, гуруҳ, бошқарув, муомала муаммолари назарий жиҳатдан ёритиб берилган. Шунингдек, ўқув қўлланмада ўқитиш жараёнида таълим технологияларини қўллаш, ўқув фаолиятини самарали олиб боришда мустақил ишларни ташкил этиш масалалари атрофлича келтирилган.

MINTAQADA IJTIMOIY XIZMATLAR SAMARADORLIGINI OSHIRISHNING ASOSIY YO‘NALISHLARI

MEDIAMAKONDA RADIONUTQNING LINGVOKULTUROLOGIK ASPEKTI (nutqiy etiketlar misolida)

MEDIA OLAMNING LISONIY MANZARASIDA MODALLIK KATEGORIYASINING MILLIY O‘ZIGA XOSLIGI

SOHA IQTISODIYOTI VA MENEJMENTI

Ushbu o`quv qoʻllanma ―Soha iqtisodiyoti va menejmenti‖ fanidan Davlat ta`lim standartlari talablariga asosan ―Neft va gazkimyo sanoati texnologiyalari‖ yo`nalishida ta‘lim olayotgan talabalar uchun mo`ljallangan. Qo‘llanma neft va gaz sanoati iqtisodiyoti va menejmentining muhim masalalarini ochib beradi. O`quv qoʻllanmada soha rivojlanishining tavsifi, korxonalarning moddiy-texnik bazasi, ishlab chiqarish, moliyaviy, marketing, investitsion va innovatsion faoliyati bilan bog`liq masalalar yoritilgan.

Psixoanaliz asoslari

Psixologik mutaxassislar tayyorlash

Buxgalteriya hisobi

XALQ PEDAGOGIKASI

Mazkur o‘quv qo‘llanma 5110900 - pedagogika va psixologiya bakalavriat yo‘nalishi talabalari uchun moMjallangan boMib, unda xalq pedagogikasining nazariy asoslari, o‘zbek xalqining milliy, ma’rifiy, ma’naviy va madaniy meroslarining barkamol shaxsini tarbiyalashda tutgan o‘rni, bo‘lg‘usi pedagog kadrlarni ta’lim-tarbiya jarayonida xalq pedagogikasi manbalaridan o‘z o‘mida, maqsadga muvofiq samarali foydalanish yo‘llari yoritilgan. 0 ‘quv qo‘llanma 0 ‘zbekiston Respublikasi 0 0 ‘MTVning 263- sonli buyrug‘i bilan tasdiqlangan «Xalq pedagogikasi» fanining namunaviy dasturiga asosan yozildi.

PEDAGOGIKA

Mazkur o‘quv qo‘llanma pedagogik kasbning boshlang‘ich darajasini tanlagan pedagogika kollejlarining o‘quvchi va pedagoglari uchun mo‘ljallangan o‘quv dasturi asosida tayyorlangan bo‘lib, unda pedagogikaning ilmiy asoslari, ta’lim jarayonining mohiyati, ta’lim nazariyasining maqsad va vazifalari, ta’lim jarayonining tamoyillari va metodlari, ta’limni tashkil etish shakllari va baholash mezonlari, tarbiya jarayonining tamoyillari va metodlari, barkamol shaxsni tarbiyalashga doir yo‘llar va vositalar, O‘zbekiston ta’lim tizimini boshqarish, shuningdek, ta’lim texnologiyalari va rivojlanishiga oid tarixiy asoslar haqida so‘z yuritiladi. Bundan tashqari, har bir mavzuga doir amaliy mashg‘ulotlar mavzusi, maqsadi, rejasi, mustaqil ishlarga doir aniq topshiriqlar va nazorat savollari berilgan.